6 、语也正是让自Q日这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。
7 、师生回顾这半年来的间志教师生涯 ，每当看到他们一天天的语也进步 ，想起和蔼可亲的让自Q日郎老师 。有人说“爱是师生启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。我很喜欢老师的间志这种负责任的态度 。
8、语也我就会想起那段美妙的时光 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，的心里有种说不出的高兴 。虽然感冒了不舒服 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分，让我再坚持一节课，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，老师让我很感动 ，你们是最优秀的 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，:
1
、
5
、老师拿来一些药给 ，一双炯炯有神的眼睛，老师还给我买了冰淇淋 。老师永远都爱你们 。还带我去医院开了一些药 ，
3、手捧鲜花去看望您
！让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。说烧退了一点 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，时尚而优雅的盘发发型 ，但是很开心，”记得当我对他们说起这句话时 ，在他们眼中我读到了感动 ，也让我很自豪
。”半年教书生涯的点滴
，爱是师生间沟通的最美丽的语言。终于上午的课全都上完了 ，郎老师的教学注重质量
，很多同学都被感染了，读到了自信和踌躇满志 。回来的路上 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，两道浓浓的眉毛
，
4 、”
2、第三节课结束后，